SEMAKAN JUMLAH PELAJAR

Bagi mengenalpasti semua pelajar telah mempunyai prestasi bagi setiapsubjek,SU PBS boleh membuat semakan pada menu LAPORAN.

Klik LAPORAN dan pilih STATISTIK

Lihat jumlah pelajar, buat semakan bagi setiap mata pelajaran.

Bagi memindahkan maklumat ke Word, boleh tekan "prtsc"pada laptop cikgu

dan buka Word.Kemudian pilih "paste". 

Paparan ini akan di copy pada word, so cikgu boleh buat perbandingan bagi setiap

mata pelajaran.

Cetakan Prestasi Sumatif

Pilih Menu Cetakan

Klik Menu Cetakan Prestasi Murid (Sumatif)

Hasil Cetakan Prestasi Murid

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI SUMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN GEOGRAFI KBSM TINGKATAN T1

Nama Murid                             : FARAH NAJIEHA BINTI MOHD SADLI

No. MyKid / No. Murid           : 991129085640

Nama Sekolah                          : SMK KHIR JOHARI

Kod Sekolah                             : AEE5173

Tingkatan                                  : T1                                                                                               Kelas : KAA

Nama Mata Pelajaran               : GEOGRAFI                                                         Kod Mata Pelajaran : 23

Prestasi : Band 5

Pernyataan Pelaporan Prestasi :

FARAH NAJIEHA BINTI MOHD SADLI boleh :

1. Menggunakan pelbagai maklumat geografi untuk membuat keputusan.

2. Menganalisis kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar.

3. Menyertai aktiviti/program tentang penjagaan alam sekitar.

Syabas diucapkan kepada FARAH NAJIEHA BINTI MOHD SADLI di atas pencapaian yang amat membanggakan. Beliau telah menguasai  sepenuhnya Band 5 dan layak ke Band 6.

Perlu diingatkan bahawa, untuk melihat cetakan prestasi hendaklah menggunakan pdf.

Cetakan Prestasi Formatif

Cetakan Formatif

Klik menu Cetakan, pilih Pelaporan prestasi murid Formatif

Pilih bulan prestasi

  Hasil cetakan pelaporan Formatif

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN GEOGRAFI KBSM TINGKATAN T1

SEPTEMBER 2012

Nama Murid                            : DANIAL BIN RAZALI

No. MyKid / No. Murid           : 991215085567

Nama Sekolah                       : SMK KHIR JOHARI

Kod Sekolah                          : AEE5173

Tingkatan                               : T1                                                                                                                 Kelas : KAA

Nama Mata Pelajaran            : GEOGRAFI                                                                          Kod Mata Pelajaran : 23

Pernyataan Pelaporan Prestasi :

DANIAL BIN RAZALI boleh :

1. Membandingkan cara hidup di Malaysia dengan 3 zon iklim (Zon Panas, Zon Sejuk, Zon Sederhana Sejuk).

2. Menghuraikan kepentingan tumbuhan semula jadi di negara Malaysia

3. Membandingkan ciri tumbuhan negara Malaysia dengan negara lain.

4. Menghuraikan pengaruh (keistimewaan) ciri cuaca dan iklim negara Malaysia.

5. Menghuraikan keistimewaan dan keunikan tumbuhan semula jadi negara Malaysia.

_______________________________                                                                  _____________________________________

Tandatangan Guru Mata                                                                                        Pelajaran Tandatangan Ibu Bapa / Penjaga

ABDUL RAZAK BIN HARON

ONLINE SPPBSM - Kemasukan Prestasi Murid

Pilih Menu Kemasukan Prestasi.

Pilih Tahun Taksiran

Pilih Bulan (Bulan mestilah selari dengan Rekod Transit Murid)

Pilih Tingkatan, Kelas, Mata Pelajaran

Kemudian Klik butang CARI

Paparan Layout adalah seperti berikut.

Klik pada gambar pensil (Kemasukan Prestasi)

Tick Band, Deskriptor dan Evidens yang dikuasai pelajar.

Perlu diingatkan hanya tick prestasi pada bulan yang berkenaan. 

Selesai tick, jangan lupa klik butang SIMPAN.

Sebarang pembetulan tidak boleh dilakukan selepas maklumat disimpan.

So berhati-hati ya...

GOOD LUCK

ONLINE SPPBSM - Proses daftar mata pelajaran.

Login sebagai Guru

 

Klik menu Murid

Pilih Menu Daftar

 Pilih Tahun Taksiran : 2012

Tingkatan , Kelas & Mata Pelajaran

Klik butang CARI

Lay out di atas menunjukkan murid telah didaftarkan.

Sekiranya belum daftar, pada kotak Pilih ada tanda _/ yang dark.

Lihat petunjuk di bawah.

Bagi mata pelajaran seperti Pendidikan Islam, Pendidikan Moral, Bahasa Tamil, 

Bahasa Cin, KH-KT dan KH-ERT, guru kenan pastikan murid yang betul didaftarkan.

Nota: KLIK gambar jika ingin melihat dengan lebih jelas.

Kaedah Penyimpanan Evidens Dalam Fail Showcase

TARIKH	BAND	DESKRIPTOR	EVIDENS	SIMPAN
21/5	B1	D1	E1	_/
25/5	B1	D1	E2	_/
11/6	B1	D1	E3	_/
15/6	B1	D2	E1	_/
20/6	B1	D2	E2	_/

Fail mengandungi 5 evidens TERBAIK bagi B1D1E1, B1D1E2, B1D1E3, B1D2E1, B1D2E2

Menyimpan semua evidens terbaik  bagi setiap deskriptor dalam semua band untuk semua mata pelajaran

Pilih hanya satu sahaja evidens terbaik bagi setiap descriptor.